В этом учебном году школа-интернат № 20 Петроградского района снова получила статус Региональной стажировочной площадки по теме: «Принципы и методы прикладного анализа поведения для работы с проблемным поведением у обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)»

С 9 по 16 октября 2023 года в учреждении проходила первая сессия стажировки. На мероприятии присутствовали педагоги из образовательных организаций Петроградского района и Санкт-Петербурга.

Тьюторами стажировочной площадки являются Соломатина Тамара Викторовна, методист лаборатории образовательных инноваций и Чвыкова Анастасия Андреевна, заместитель директора по научно-методической работе ГБОУ школы-интерната № 20 Петроградского района Санкт-Петербурга.

На первом очном занятии участники разобрали содержание компетенций: коммуникативных, психолого-педагогических, методических и предметных. Педагоги потренировались формулировать метапредметные результаты в объективном и измеряемом виде, применяли метод отдельных блоков и коррекцию ошибки, поработали с формированием навыков функциональной коммуникации для коррекции проблемного поведения. Все участники заполнили чек-листы самоанализа и смогли выделить ту область компетенций, которую они хотели бы развить в ходе стажировки.

Всю неделю слушатели работали самостоятельно на цифровой платформе стажировочной площадки. Изучали методические материалы и выполняли домашнее задание.

В ходе заключительной онлайн-встречи участники более подробно обсудили применение тренинга функциональной коммуникации, разобрали все нюансы использования этой стратегии. Потренировались применять тренинг, а также пробовали определять, каким образом выстраивать данную стратегию в разных ситуациях.

Тамара Викторовна представила всем участникам обратную связь по выполненным заданиям и сопровождала дистанционно педагогов во время всей сессии.

Спасибо коллегам за проявленный интерес к теме стажировки, за положительные отзывы и активную работу!

#инновациивобразовании
#ГодПедагогаНаставника#ГПН_2023#ГодПедагогаНаставникаСПб